Browsing by Author "Nistreanu, Elena"
Now showing 1 - 3 of 3
Results Per Page
Sort Options
Item CONTRIBUȚIA TENORULUI MIHAIL MUNTEAN LA DEZVOLTAREA ARTEI VOCALE DE OPERĂ ÎN REPUBLICA MOLDOVA(2017) Nistreanu, ElenaPrezenta teză este prima cercetare complexă în știința muzicală autohtonă, consacrată studierii procesului artistic și a problemelor tehnicovocale în realizarea rolurilor centrale din diverse opere create de M. Muntean. Sunt introduse în uz științific rezultatele analizei operelor vest-europene (Paiațe de R. Leoncavallo și Bal mascat de G. Verdi), ruse (Evgheni Oneghin și Dama de pică de P. Ceaikovski) și naționale (Petru Rareș de E. Caudella și Serghei Lazo de D. Gherșfeld), care sunt examinate prin prisma viziunii interpretative originale a tenorului. În lucrare este utilizată o metodă de cercetare complexă ce presupune îmbinarea aspectelor muzicologic și interpretativ. The present thesis is the first complex research in native musical science devoted to the study of both the artistic process and the technical-vocal problems while working on the leading parts performed by M. Muntean in different operas. The results of the analysis of the West-European operas (Piazzo by R. Leoncavallo and Masquerade Ball by G. Verdi) the Russian operas (Eugene Onegin and The Queen of Spades by P. Tchaikovsky) and the national operas (Petru Rareș by E. Caudella and Serghei Lazo by D. Gherșfeld) have been introduced in scientific use. These operas are examined in the light of the tenorʼs original interpretative treatment. An original method of research that combines musicological and interpretative aspects has been used in the present investigation.Item CONTRIBUȚIA TENORULUI MIHAIL MUNTEAN LA DEZVOLTAREA ARTEI VOCALE DE OPERĂ ÎN REPUBLICA MOLDOVA(2017) Nistreanu, ElenaPrezenta teză este prima cercetare complexă în știința muzicală autohtonă, consacrată studierii procesului artistic și a problemelor tehnicovocale în realizarea rolurilor centrale din diverse opere create de M. Muntean. Sunt introduse în uz științific rezultatele analizei operelor vest-europene (Paiațe de R. Leoncavallo și Bal mascat de G. Verdi), ruse (Evgheni Oneghin și Dama de pică de P. Ceaikovski) și naționale (Petru Rareș de E. Caudella și Serghei Lazo de D. Gherșfeld), care sunt examinate prin prisma viziunii interpretative originale a tenorului. În lucrare este utilizată o metodă de cercetare complexă ce presupune îmbinarea aspectelor muzicologic și interpretativ. The present thesis is the first complex research in native musical science devoted to the study of both the artistic process and the technical-vocal problems while working on the leading parts performed by M. Muntean in different operas. The results of the analysis of the West-European operas (Piazzo by R. Leoncavallo and Masquerade Ball by G. Verdi) the Russian operas (Eugene Onegin and The Queen of Spades by P. Tchaikovsky) and the national operas (Petru Rareș by E. Caudella and Serghei Lazo by D. Gherșfeld) have been introduced in scientific use. These operas are examined in the light of the tenorʼs original interpretative treatment. An original method of research that combines musicological and interpretative aspects has been used in the present investigation.Item INSTRUIREA VOCALĂ ELEVILOR ÎN PERIOADA DE MUTAŢIE A VOCII(AMTAP, 2025) Nistreanu, ElenaArticolul este dedicat problematicii predării canto în cea mai complicată perioadă de dezvoltare a abilităților și dexterităților vocale. În prezenta lucrare sunt descrise etapele de dezvoltare vocală, din punct de vedere fiziologic, psiho-emoțional și tehnic. Fiecare etapă a mutației este minuțios analizată, propunându-se soluții pentru depășirea diferitor probleme, metode de predare și recomandări metodice. Informațiile vor fi utile profesorilor din clasele superioare în școlile de artă, în școlile cu profil și în trupele muzical-vocale. Materialele prezentate în acest studiu pot fi aplicate la orele de Canto în instituțiile de învățământ specializate din clasele gimnaziale și liceale. Cuvinte-cheie: voce, mutație, fonație, laringe, coarde vocale, falsetto, diapazon, tessitură, adolescenți, interpretare, repertoriu, metodă The article is dedicated to the issue of teaching singing in the most complicated period of development of vocal skills and dexterity. In this work, the stages of vocal development are described, from a physiological, psycho-emotional and technical point of view. Each stage of the mutation is thoroughly analyzed by the author, proposing solutions to overcome various problems, teaching methods and methodical recommendations. The information will be useful for teachers of higher grades in art schools, in profile schools and in music-vocal groups. The materials presented in this study can be applied to Canto lessons in specialized educational institutions in the middle and high school classes. Keywords: voice, mutation, phonation, larynx, vocal cords, falsetto, tuning fork, tessitura, teenagers, interpretation, repertoire, method.