METODOLOGIA FORMĂRII DEPRINDERILOR DE CITIRE LA PRIMA VEDERE LA DISCIPLINA PIAN: elaborare metodică
Loading...
Date
2021
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
AMTAP
Abstract
Lucrarea de fată este dedicată unei dintre cele mai actuale probleme de constituire ale pianistului – dezvoltării aptitudinii de citire la prima vedere, în special a formării abilității motorii necesare pentru aptitudinea dată. Deoarece această capacitate nu este înnăscută, formarea şi dezvoltarea ulterioară a acestei deprinderi este una dintre problemele centrale ale educației muzicale. Citirea la prima vedere este un proces complicat, care necesită dezvoltarea unui întreg complex de aptitudini, precum: tehnica pianistică, reprezentări muzical-auditive, auzul intern. În lucrarea dată sunt descrise exerciții care pot servi drept fundament esențial pentru formarea şi dezvoltarea aptitudinii analizate.
This article focuses on one of the urgent problems of forming a pianist – the development of score reading skills, in particular the development of motor skills required for this aptitude. Since this ability is not innate, the formation of score reading skills becomes one of the central problems of musical education. Sight-reading is a complex process, requiring the development of complex musical abilities: skills in piano technique, musical and auditory representations, internal hearing. The article presents a series of exercises that can serve as a solid basis for the formation and development of score reading skills.
This article focuses on one of the urgent problems of forming a pianist – the development of score reading skills, in particular the development of motor skills required for this aptitude. Since this ability is not innate, the formation of score reading skills becomes one of the central problems of musical education. Sight-reading is a complex process, requiring the development of complex musical abilities: skills in piano technique, musical and auditory representations, internal hearing. The article presents a series of exercises that can serve as a solid basis for the formation and development of score reading skills.
Description
Keywords
aptitudine, citire la prima vedere, pian, digitație
Citation
ROMAN, Ruslana. Metodologia formării deprinderilor de citire la prima vedere la disciplina pian: elaborare metodică. Chișinău: AMTAP, 2021. 36 p. ISBN 978-9975-3182-6-6 (PDF).