4. Materiale metodico-didactice

Permanent URI for this collection

https://repository.amtap.md/handle/123456789/40

Browse

Browsing 4. Materiale metodico-didactice by Author "Zubenschi, Mariana"

Now showing 1 - 4 of 4
  • Thumbnail Image
    Item
    CURRICULUM FOR THE COURSE THE PSYCHOLOGY OF COMMUNICATION: IDENTITY IN THE EUROPEAN CONTEXT
    (AMTAP, 2023) Zubenschi, Mariana
    The European course of the Republic of Moldova, as well as the connection of the higher education system in the country to the European one, requires understanding and awareness of attitudes and opinions towards oneself and European identity in university environments and an empowerment of young people in the art of communication and interpersonal relations focused on European values of human dignity, equality, freedom, sustainability, integrity, social responsibility, etc., This will contribute to the value orientation of the artistic personality . The course is addressed to students who have previously completed conceptual courses in the field of socio-humanistic sciences, such as philosophy, ethics, where the discipline "THE PSYCHOLOGY OF COMMUNICATION: IDENTITY IN THE EUROPEAN CONTEXT" debuts first within the "Interdisciplinary module on European cultural identity", implemented within the Erasmus+ Jean Monnet project TEIDCIPEI
  • Thumbnail Image
    Item
    CURRICULUM LA DISCIPLINA PSIHOLOGIA COMUNICĂRII: IDENTITATE ÎN CONTEXTUL EUROPEAN
    (AMTAP, 2023) Zubenschi, Mariana
    Cursul ”Psihologia comunicării: identitate în context european” este destinat studenților de la ciclul I al studiilor universitare și urmărește formarea competențelor de bază în domeniul comunicării în context european. Disciplina în cauză este parte a ”Modulului interdisciplinar privind identitatea culturală europeană”, implementat în cadrul proiectului Erasmus+ Jean Monnet - JMO-2022-MODULE -101085561 - TEIDCIPEI - „Dezvoltarea identității europene prin cultură în procesul de integrare europeană”. Curriculumul se bazează pe modelul inovativ Research, Development, and Diffusion (RD&D). Cursul european al Republicii Moldova, precum și racordarea sistemului învățământului superior din țară la cel european, necesită înțelegerea și conștientizarea atitudinilor și opiniilor față de sine și identitatea europeană, în mediile universitare și o abilitare a tinerilor în arta comunicării și a relațiilor interumane axate pe valorile europene ale demnității umane, egalității, libertății, sustenabilității, integrității, responsabilității sociale etc., fapt care va contribui la orientarea valorică a personalității artistice. Unitatea de curs ”Psihologia comunicării: identitate în context european” se constituie din patru unități de conținut care vizează cadrul conceptual al psihologiei comunicării, sinele și identitatea socială, formele comunicării, aspecte conceptuale ale identității europene și conflictul versus valori identitare europene. Curriculumul la disciplina dată conține 30 ore (contact direct), dintre care 15 ore de curs, 15 seminare și 60 ore lucru individual.
  • Thumbnail Image
    Item
    PSIHOLOGIA COMUNICĂRII: IDENTITATEA ÎN CONTEXT EUROPEAN
    (2025) Zubenschi, Mariana; Valueva, Marina
    Materialul include lecții video, teste de autoevaluare și un podcast cu 4 teme (pentru cursul Civilizație europeană și identitate culturală), elaborate în cadrul Modulului interdisciplinar privind Identitatea Culturală Europeană, implementat prin proiectul Erasmus+ Jean Monnet – JMO-2022-MODULE – 101085561 – TEIDCIPEI. Resursele vizează trei cursuri universitare: ● Psihologia comunicării: identitate în context european (Licență)– materiale disponibile în română și rusă ● Civilizație europeană și identitate culturală (Licență) ● Curente și sinteze în arta europeană modernă și contemporană (Master) Lecțiile video abordează, din perspectivă interdisciplinară, concepte-cheie privind identitatea culturală europeană, diversitatea culturală, dialogul intercultural și rolul culturii în procesul de integrare europeană, integrând perspective din științele comunicării, studiile culturale și istoria artei. Testele de autoevaluare sunt concepute pentru a sprijini consolidarea cunoștințelor, reflecția critică și evaluarea progresului individual al studenților. Materialele sunt destinate studenților de la ciclurile Licență și Master, cadrelor didactice și tuturor celor interesați de studiile europene, cultura și identitatea europeană, contribuind la dezvoltarea competențelor academice și civice în spiritul valorilor europene. Curriculum-urile disciplinare pot fi accesate online prin link-urile disponibile în repozitoriul AMTAP. Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin exclusiv autorului/autorilor și nu reflectă neapărat punctele de vedere ale Uniunii Europene sau ale Agenției Executive Europene pentru Educație și Cultură ( EACEA). Nici Uniunea Europeană și nici EACEA nu pot fi considerate răspunzătoare pentru acestea.
  • Thumbnail Image
    Item
    PSIHOLOGIA COMUNICĂRII: IDENTITATEA ÎN CONTEXT EUROPEAN
    (2025) Valueva, Marina; Zubenschi, Mariana
    Materialul include lecții video, teste de autoevaluare și un podcast cu 4 teme (pentru cursul Civilizație europeană și identitate culturală), elaborate în cadrul Modulului interdisciplinar privind Identitatea Culturală Europeană, implementat prin proiectul Erasmus+ Jean Monnet – JMO-2022-MODULE – 101085561 – TEIDCIPEI. Resursele vizează trei cursuri universitare: ● Psihologia comunicării: identitate în context european (Licență)– materiale disponibile în română și rusă ● Civilizație europeană și identitate culturală (Licență) ● Curente și sinteze în arta europeană modernă și contemporană (Master) Lecțiile video abordează, din perspectivă interdisciplinară, concepte-cheie privind identitatea culturală europeană, diversitatea culturală, dialogul intercultural și rolul culturii în procesul de integrare europeană, integrând perspective din științele comunicării, studiile culturale și istoria artei. Testele de autoevaluare sunt concepute pentru a sprijini consolidarea cunoștințelor, reflecția critică și evaluarea progresului individual al studenților. Materialele sunt destinate studenților de la ciclurile Licență și Master, cadrelor didactice și tuturor celor interesați de studiile europene, cultura și identitatea europeană, contribuind la dezvoltarea competențelor academice și civice în spiritul valorilor europene. Curriculum-urile disciplinare pot fi accesate online prin link-urile disponibile în repozitoriul AMTAP. Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin exclusiv autorului/autorilor și nu reflectă neapărat punctele de vedere ale Uniunii Europene sau ale Agenției Executive Europene pentru Educație și Cultură ( EACEA). Nici Uniunea Europeană și nici EACEA nu pot fi considerate răspunzătoare pentru acestea.