4. Materiale metodico-didactice
Permanent URI for this collection
Browse
Recent Submissions
Item STILISTICA INTERPRETĂRII SONATELOR PENTRU VIOARĂ SOLO DE LA BAROC LA CONTEMPORANEITATE(AMTAP, 2026) Andrieș, VladimirLucrarea reprezintă un ghid metodologic destinat studenților anului I din cadrul doctoratului profesional la specialitatea 653.01 Arta muzicală, fiind concepută ca un suport de curs la disciplina Stilistica interpretării muzicale. Ea abordează, într-o manieră sistematică și comparativă, fundamentele teoretice și metodologice ale interpretării, precum și specificul stilistic al repertoriului violonistic de-a lungul epocilor. Lucrarea oferă doctoranzilor un cadru coerent pentru înțelegerea stilisticii interpretării muzicale, punând accent pe relația dintre textul muzical și libertatea creatoare a interpretului. Prin analiza comparativă a epocilor – de la baroc la contemporaneitate – se evidențiază transformările de limbaj, tehnică și expresivitate în repertoriul pentru vioară solo. Un element de originalitate îl constituie includerea repertoriului național și studiul de caz dedicat Sonatei pentru vioară solo de Vasile Zagorschi, care ilustrează modul în care tradiția și modernitatea se întâlnesc în creația românească. Lucrarea este un instrument didactic valoros, oferind atât repere teoretice, cât și sugestii practice pentru abordarea interpretativă. Ea sprijină formarea unei gândiri critice și a unei sensibilități stilistice necesare doctoranzilor în muzicologie și interpretare muzicală. The work represents a methodological guide intended for first-year students enrolled in the professional doctoral program, specialization 653.01 Musical Art. It is conceived as a course support for the discipline Stylistics of Musical Interpretation. The book systematically and comparatively addresses the theoretical and methodological foundations of interpretation, as well as the stylistic specifics of the violin repertoire across different epochs. It provides doctoral students with a coherent framework for understanding the stylistics of musical interpretation, emphasizing the relationship between the musical text and the performer’s creative freedom. Through comparative analysis of the epochs—from Baroque to contemporary— the transformations of language, technique, and expressivity in the solo violin repertoire are highlighted. An element of originality is the inclusion of the national repertoire and the case study dedicated to the Sonata for Solo Violin by Vasile Zagorschi, which illustrates the encounter between tradition and modernity in Romanian creation. This work is a valuable didactic tool, offering both theoretical references and practical suggestions for interpretative approaches. It supports the development of critical thinking and stylistic sensitivity necessary for doctoral students in musicology and musical performance.Item LIMBAJUL MUZICOLOGIC: ÎNTRE RIGOAREA ȘTIINȚIFICĂ ȘI INTUIȚIA ARTISTICĂ(AMTAP, 2026) Melnic, VictoriaLucrarea Limbajul muzicologic: între rigoarea științifică și intuiția artistică reprezintă un ghid metodologic destinat studenților anului I din cadrul doctoratului științific și profesional în specialitatea 653.01 Arta muzicală, fiind concepută ca un suport esențial pentru cursul Istoria și metodologia științei despre muzică. Materialul fundamentează importanța metalimbajului în cercetarea muzicală, pornind de la triada legoffiană (rigoare, gust, pasiune) și explorând dualitatea muzicologiei ca disciplină aflată la intersecția dintre rigoarea științifică și creativitatea artistică. Sunt analizate în detaliu mecanismele de formare a noțiunilor și termenilor, evoluția sistemelor terminologice și rolul figurilor de stil în decodificarea mesajului muzical a-noțional. Ghidul oferă instrumentele necesare pentru o comunicare profesională precisă, capabilă să transmită nu doar structura tehnică, ci și semnificația estetică a fenomenului sonor. The work Musicological Language: Between Scientific Rigor and Artistic Intuition is a methodological guide intended for first-year students of the scientific and professional doctoral program in the specialty 653.01 Musical Arts, designed as an essential support for the course History and Methodology of the Musicology. The material substantiates the importance of metalanguage in musical research, starting from Le Goff’s triad (rigor, taste, passion) and exploring the duality of musicology as a discipline situated at the intersection of scientific rigor and artistic creativity. It analyzes in detail the mechanisms of forming notions and terms, the evolution of terminological systems, and the role of figures of speech in decoding the non-notional musical message. The guide provides the necessary tools for precise professional communication, capable of conveying not only the technical structure but also the aesthetic significance of the sonic phenomenon.