ASIGURAREA CALITĂȚII STUDIILOR ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SUPERIOR MUZICAL
dc.contributor.author | Gamurari, Pavel | |
dc.date.accessioned | 2024-05-21T17:22:13Z | |
dc.date.available | 2024-05-21T17:22:13Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.abstract | Procesul de la Bologna și dezvoltarea învățământului superior european au generat schimbări semnificative, inclusiv în asigurarea calității, cu adaptări la nivel național și instituțional. Acest articol a fost elaborat cu sprijinul proiectului QFORTE, în cadrul căruia au fost elaborate și aprobate un set de acte atât la nivel național, cât și la nivel instituțional, și s-a acordat atenție învățământului muzical superior, pentru care este crucial să se recunoască specificitățile și să se valorifice diversitatea în procesele de evaluare și acreditare. Articolul explorează rolul muzicii în educație și formare, evidențiind nevoia de programe flexibile și resurse adecvate pentru dezvoltarea abilităților artistice și intelectuale ale studenților. Cuvinte-cheie: Procesul de la Bologna, asigurarea calității, evaluare, acreditare, diversitate, specificități, proiectul QFORTE. The Bologna Process and the development of European higher education have brought significant changes, including in quality assurance, with adaptations at national and institutional levels. This article was developed with the support of the QFORTE project, where a set of acts were developed and approved at both national and institutional level, and attention was paid to higher music education, for which it is crucial to recognize specificities and leverage diversity in evaluation and accreditation processes. The article explores the role of music in education and training, highlighting the need for flexible programs and adequate resources to develop students' artistic and intellectual skills. Keywords: The Bologna Process, quality assurance, assessment, accreditation, diversity, specificities, project QFORTE | |
dc.identifier.citation | GAMURARI, Paul. Asigurarea calității studiilor în învățământul superior muzical. In: Probleme metodico - didactice și de asigurare a calității în învăţământul artistic superior: materialele seminarului șt. metodologic, 17 noiem. 2023. Chișinău, 2024, pp. 20-25. DOI https://doi.org/10.55383/pacias2023.03 | |
dc.identifier.uri | https://repository.amtap.md/handle/123456789/292 | |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.55383/pacias2023.03 | |
dc.language.iso | ro | |
dc.publisher | AMTAP | |
dc.subject | Procesul de la Bologna | |
dc.subject | învățământ superior european | |
dc.subject | proiectul QFORTE | |
dc.subject | învățământ superior muzical | |
dc.title | ASIGURAREA CALITĂȚII STUDIILOR ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SUPERIOR MUZICAL | |
dc.type | Article |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- 3.Gamurari_Asigurarea_calitatii_studiilor (2).pdf
- Size:
- 308.38 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: